39 resultater (0,27101 sekunder)

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

Verdens bedste lærer - Kasper Myding - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Til den andens bedste. - Aslaug Kristiansen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Vanens magt - Charles Duhigg - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Tryg tilknytning i børnefamilien - Rikke Yde Tordrup - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Kort & godt om TICS & TOURETTES SYNDROM - Per Hove Thomsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Ung med autisme - Jeanette Ringkøbing Rothenborg - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Når du bliver hidsig - hvad så? - Dawn Huebner - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hverdagens små mirakler - Myla Kabat Zinn - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hverdagens små mirakler - Myla Kabat Zinn - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Skab nærvær og kontakt med dine børn i hverdagen .Alle vil gerne give deres børn det bedste i livet. Både her og nu og i fremtiden. Men i hverdagen kan det være svært at nå hinanden, være nærværende og have en god kontakt. Ikke mindst i en verden fuld af ydre krav, præstationer, materielle værdier og ny teknologi, der hele tiden æder sig ind på vores opmærksomhed og tilstedeværelse. Mindfulness kan hjælpe os som forældre til at opbygge en sund, nærværende og holdbar relation til vores børn, som er båret af kærlighed, nærhed og lydhørhed.HVERDAGENS SMÅ MIRAKLER er en introduktion til, hvordan man kan bruge mindfulness i livet som forældre, skrevet af grundlæggeren af mindfulness Jon Kabat-Zinn og hans kone Myla, der sammen har fire børn. I bogen beskriver forfatterne i en nærværende og personlig stil med masser af eksempler fra deres eget liv, hvordan man kan integrere mindfulness i familielivet, der bygger på selvbestemmelse, empati og accept. De viser, hvordan man kan bruge mindfulness som en måde at se sig selv og sine børn og forholde sig på, og en vej til at kortlægge og leve efter sine egne værdier. Bogen henvender sig til mennesker, der går op i at have et godt familieliv og gerne vil skabe de bedste forudsætninger for deres børns trivsel og velbefindende, uanset om de små, store eller unge voksne. Vejen er at være ægte og oprigtige i sit eget liv og være i kontakt med hele den række af følelser, man selv oplever – vi er med andre ord nødt til at være vågne.” Det at være forældre er et spejl, og i dette spejl ser vi både det bedste og det værste ved os selv, de mest vidunderlige øjeblikke i livet og de mest skræmmende.” - fra bogen

DKK 260.00
1

Vi er vores relationer - Tor Wennerberg - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Vi er vores relationer - Tor Wennerberg - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Menneskelivet begynder med tilknytningen, det livslange bånd af kærlighed eller svigtet kærlighed, som et barn knytter til den eller de personer, som findes i dets nærhed. Tilknytningen følger os derefter gennem hele livet i alle vores nære følelsesmæssige relationer "fra vuggen til graven". Vores tidlige relationelle erfaringer former i vidt omfang, hvordan vi forholder os til os selv og andre, om vi bliver trygge og selvstændige og tør komme andre mennesker nær, eller om vi tværtimod oplever en fundamental utryghed i tilværelsen. Vores relationer former på den måde vores dybeste oplevelser af os selv, om vi oplever os selv som værd at elske og som mennesker, der evner at gengælde andres kærlighed. I den forstand er vi vores relationer, som bogens titel angiver. Vi er vores relationer giver en grundig og lettilgængelig beskrivelse af, hvordan tilknytning - det vil sige de tidlige og stærke følelsesmæssige bånd, som børn knytter til nærtstående voksne - påvirker personlighedens udvikling, og hvordan tidlige traumatiserende erfaringer i nære relationer kan sætte sig spor i den menneskelige psyke. Bogen præsenterer vigtige hovedtræk i dagens tilknytningsforskning, med særlig vægt på den desorganiserede tilknytning. Forfatteren kobler teori om desorganiseret tilknytning med psykoanalytisk og kognitive perspektiver og præsenterer aktuel forskning om effekterne af traumatiske oplevelser.

DKK 312.00
1

Det unikke menneske - Barry M. Prizant - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Det unikke menneske - Barry M. Prizant - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Med en autismediagnose følger ofte bekymring og forvirring. Ligesom alle andre forældre ønsker forældre til børn med autisme kun det allerbedste for deres børn, men da de kæmper mod en udviklingsforstyrrelse, de ikke forstår, ved de ikke, hvad de skal gøre. Måske begynder de at opfatte deres barn som radikalt anderledes, og alt i barnets adfærd tolkes som ”autismetræk”. De tvivler på deres egne evner som forældre og glemmer helt at grave lidt dybere i barnets adfærd og stille det simple spørgsmål: ”Hvorfor gør hun sådan?” Barry M. Prizant opsummerer i Det unikke menneske mere end 40 års forskning og arbejde med mennesker med autisme. Hans konklusion er: Der er ikke noget, der hedder autistisk adfærd. Der er tale om menneskelige adfærdsmønstre og menneskelige reaktioner, baseret på en persons oplevelse. Den adfærd, man ser hos mennesker med autisme, er ikke tilfældig, afvigende eller bizar, den er tværtimod både legitim og funktionel. Adfærden – hvor belastende og stressende den end kan være – er en strategi til at håndtere, tilpasse sig, kommunikere med og magte en verden, der føles overvældende og skræmmende. Denne bog er en håndsrækning til de pårørende og professionelle, som er tættest på, og dens budskab er dette: Hvis vi for alvor skal hjælpe en person med autisme med at få det bedre, så skal vi ændre os selv – vores holdninger, vores adfærd og vores hjælp og støtte.

DKK 350.00
1

Om at undervise - Ole Ditlev Nielsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hemmeligheder - Freja Palsgaard Andersen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hemmeligheder - Freja Palsgaard Andersen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hemmeligheder er en højtlæsningsbog om to bjørneunger, der er bedste venner i Bjørnehaven. Nanna har det svært. Samson har det godt. Nanna betror Samson en hemmelighed, som han ikke må sige videre. På den måde gør Nannas hemmelighed pludselig også ondt i Samsons mave.Bogen giver børnene og de voksne, der læser op - om det er forældre eller pædagoger - mulighed for at skabe et fortroligt rum, hvor gode hemmeligheder, der kilder i maven, ikke behøver at blive fortalt til de voksne. Men hvor dårlige hemmeligheder, der gør ondt i maven, skal siges. Hele vejen igennem bogen trænes børnene i at mærke efter. Er det en god eller en dårlig hemmelighed, jeg har i maven? Hemmeligheder henvender sig til børnehavebørn i alderen 4-7 år, men kan også læses i 0. og 1. klasse eller derhjemme. Bogen kan læses på flere måder. Enten som en almindelig højtlæsningsbog, der kan give en god snak med far, mor eller pædagogen om at være bedste venner og om forskellen på gode og dårlige hemmeligheder. Eller mere systematisk som en del af børnehavens læreplaner, understøttende mål om dialogisk læsning, almen dannelse, læringsrumsindsats mv.Bogen er blevet afprøvet af pædagoger og børn i Vejen kommune i samarbejde med Lisbeth Zornig Andersen. Erfaringen er, at hvis børnene er ubekymrede, lytter de bare til en bog om venskaber og hemmeligheder. Men har de ondt i maven over ting, der bekymrer dem, giver det anledning til en god snak - både børnene imellem og blandt voksne og børn.Det anbefales, at den voksne læser vejledningen og efterordet, inden bogen læses højt med børn.

DKK 222.00
1

Lille notesbog med øvelser - Find dine skjulte talenter - Xavier Cornette De Saint Cyr - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Lille notesbog med øvelser - Selvværd - Rosette Poletti - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Den modige konsulent - Camille Leicht - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hybrid ledelse - Ida Gamborg Nielsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Implementering - Hans Månsson - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Implementering - Hans Månsson - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Hvad er implementering? Hvilke instrumenter og metoder virker bedst, når man skal implementere ny viden? Og hvordan kan man arbejde systematisk med implementering, så man får omsat ny viden til en forbedret pædagogisk praksis, familiebehandling, undervisning eller forebyggelse? Med udgangspunkt i børne- og ungeområdet søger denne bog at besvare disse og andre spørgsmål. De stærkt stigende krav om innovations- og forandringsprocesser har skabt fokus på implementering – forstået som omsætning af viden til praksis – som et selvstændigt vidensfelt. Implementering – fra viden til praksis på børne- og ungeområdet er skrevet til fagprofessionelle, konsulenter og ledere, som arbejder med implementering i offentlige eller private organisationer og her planlægger og gennemfører innovations- og forandringsprocesser. Bogen er desuden oplagt at bruge i forbindelse med uddannelse af pædagoger, lærere, psykologer, sygeplejersker, socialrådgivere samt administratorer, konsulenter og ledere.Implementering består af følgende kapitler:1. Indledning ved redaktørerne Bianca Albers, Helle Høgh & Hans Månsson2. Implementeringsforskning - en introduktion af Per Nilsen (oversat fra svensk af Lone Østerlind3. Implementeringskoncepter og -modeller af Bianca Albers & Allison Metz4. Fra viden til praksis via implementeringsnetværk - Gennembrudsmetoden som ramme for kvalitetsudvikling, implementering og opskalering af Helle Høgh5. Implementering i praksis af Bianca Albers, Helle Høgh & Hans Månsson6. Styrket implementering gennem indsatsteori? Forebyggelse af ungdomskriminalitet som eksempel af Morten F. Greve7. Implementeringen begynder ved valget af indsatser - en præsentation af heksagonmodellen af Birgitte Rønnøw8. Implementering af PALS - Forandringsglæde og modstandskraft øger succesraten for implementering af Gøye Thorn Svendsen9. At lede implementeringen af evidensbaseret praksis af Bianca Albers10. Erfaringer med anvendelsen af Active Implementation Frameworks i Ikast-Brande Kommune af Marie Hultberg11. Sundhedsfremme og sundhedsundervisnings i folkeskolen - fra politik til praksis af Lone Nordin12. Skolen - mellem forandring og forankring af Peter Wick13. Ledelse og forandringer i folkeskolen af Torsten Conrad14. Børns mentale sundhed - implementering af Sundhedsstyrelsens forebyggelsespakker af Katrine Finke & Lisbeth Holm Olsen15. Casebaseret audit - en metode til at skabe bæredygtig implementering på tværs af sektorer af Helle Høgh16. Bæredygtig implementering inden for dagtilbuds- og skoleområdet af Hans Månsson17. Implementering i fremtiden af redaktørerne Bianca Albers, Helle Høgh & Hans Månsson.

DKK 260.00
1

Superstudent - Olav Schewe - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Jeg vil! - Käte From - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Nanna på Bjørnehjem - Lisbeth Zornig Andersen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Berta i byen - Julie Dillemuth - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Matematikvanskeligheder på de ældste klassetrin - Peter Weng - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Matematikvanskeligheder på de ældste klassetrin - Peter Weng - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

MATEMATIKVANSKELIGHEDER PÅ DE ÆLDSTE KLASSETRIN– KORTLÆGNING OG UNDERVISNING er et redskab til matematiklærere i arbejdet med at støtte elever i matematikvanskeligheder på de ældste klassetrin.Når en elev er gået i stå i sin udvikling af matematiske begreber og deres anvendelse, kan læreren bruge detteredskab til at finde svar på følgende spørgsmål:• Hvilke faglige områder er vigtige i elevens matematiske udvikling?• Hvilke informationer om elevens matematiske udvikling skal lærere søge at få kendskab til, og hvordan kan man skaffe sig disse informationer?• Hvilke undervisningstiltag kan og bør iværksættes på denne baggrund?Svage præstationer i matematik kan få alvorlige personlige og sociale konsekvenser. Alle elever har derfor krav på at blive mødt med lærings- og undervisningsbetingelser, som forebygger og afhjælper matematikvanskeligheder. Materialets tilgang bygger på forfatternes begreb ’regnehuller’,der bl.a. indebærer, at matematikvanskeligheder kan imødegås med mange forskellige strategier, og at den bedste strategi ikke altid er at starte med ’at fylde hullet op’.Om forfatterne: Lena Lindenskov er lektor på Danmarks institut for Pædagogikog Uddannelse (DPU), Campus Emdrup, AarhusUniversitet. Pia Beck Tonnesen er lektor på Institut for Skole ogLæring, Professionshøjskolen Metropol. Peter Weng er lektor på Institut for Skole og Læring,Professionshøjskolen Metropol.

DKK 500.00
1

Selvkontrol hos børn og unge - Rune Kappel - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

Klasseledelse i praksis - Nanna Paarup - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk

10 gode råd om innovationsledelse - Thea Mikkelsen - Bog - Dansk Psykologisk Forlag A/S - Plusbog.dk