175 resultater (0,41606 sekunder)

Vis alle filtre

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

De voksne børn - Inger Thormann - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

De voksne børn - Inger Thormann - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Voksne børn. En indbygget modsætning. Børn, der blev voksne alt for tidligt. Børn, der fik frataget deres barndom. Børn, der blev alt for tilpassede alt for tidligt med et alt for stort ansvar. Børn, der blev svigtet gang på gang. Børn med forældre, der på en eller anden måde meldte sig ud. På grund af alkohol, stoffer, psykisk sygdom – eller en kombination heraf. Og derfor også børn, der måtte overtage ansvaret. Vi ved godt, de er der – i børnehaven og i skolen, symptomerne er ikke ukendte for os, vi roser dem for alt det, de klarer. Og mener så, vi har gjort dem en tjeneste med vores venlige bemærkninger. At vi har hjulpet dem. Men det har vi ikke. Inger Thormann er psykolog og har gennem sit mangeårige arbejde på Skodsborgs Observationshjem mødt mange voksne børn. Hun har skrevet flere bøger om børn og omsorgssvigt. Bogen er et nødvendigt redskab for alle professionelle, der i deres dagligdag møder de små voksne og her ofte har savnet mod til at gribe ind. Nu er der et fagligt grundlag for at forstå, hvad der sker bag den tilpassede overflade og en appel om at træde i karakter som professionel. De voksne børn har haft en barndom med voksne, der meldte sig ud. Derfor skal vi som professionelle melde os ind i deres liv. Det er det, der kaldes advokatorisk etik – eller mere enkelt: medmenneskelighed. (Fra Per Schultz Jørgensens forord)

DKK 260.00
3

Udsatte voksne og socialt arbejde - Laura Lidholm Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Udsatte voksne og socialt arbejde - Laura Lidholm Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Udsatte voksne er et kerneområde i socialt arbejde. Samtidig er det et område, der er så bredt, at det kan være vanskeligt at trække skarpe grænser. Hvad er udsathed overhovedet? Kan man overhovedet tale om én samlet gruppe, der dækker så forskellige emner som handicap, hjemløshed, misbrug og sindslidelser? Og hvad er i så fald de centrale udfordringer, der kendetegner arbejdet med udsatte voksne som helhed? Denne grundbog giver et samlende overblik over et særdeles komplekst område. Bogens første del gennemgår centrale temaer, som går på tværs af målgrupper. Bl.a. diskuteres hensigten med og den historiske baggrund for den specialiserede sociale indsats, og der ses nærmere på rehabilitering, stigmatisering, personlighed og helhedssyn i arbejdet med udsatte voksne samt på arbejdets praktiske udførelse i form af Voksenudredningsmetoden (VUM). I bogens anden del præsenteres den juridiske ramme for den specialiserede indsats. Denne del præsenterer grundprincipperne i socialretten og de vigtigste regler i praksis og diskuterer derudover emner som magtanvendelse og sikring af borgerens retssikkerhed. Bogens tredje del præsenterer centrale målgrupper. Der gives dels en nøgtern præsentation med fokus på centrale definitioner, tal og udvikling, dels en praksisrettet indføring, hvor centralt placerede fagfolk med bred erfaring fra praksis introducerer til den sociale indsats i praksis. Bogen er skrevet som grundbog til socialrådgiveruddannelsen og beslægtede uddannelser på det sociale og pædagogiske område. Bogen er redigeret af Bettina Myggen Jensen og Inge Schiermacher, Professionshøjskolen Metropol.

DKK 366.00
4

Neuroaffektiv psykoterapi med voksne - Lars J. Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Neuroaffektiv psykoterapi med voksne - Lars J. Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Neuroaffektiv udviklingspsykologi er en brobygning mellem den nyeste hjerneforskning, tilknytningsteori og udviklingspsykologi. Neuroaffektiv psykoterapi med voksne omsætter teorien til det psykoterapeutiske arbejde og præsenterer ideer til, hvordan man kan skabe personlighedsmæssige udviklingsprocesser i det udviklede nervesystem. Alle bogens bidrag bygger på den grundlæggende udviklingspsykologiske forståelse, at det er andres anerkendelse, som former selvet, og det er gennem andres anerkendelse, at man etablerer en bevidsthed om sig selv. Neuroaffektiv psykoterapi med voksne er ikke en ny behandlingsmetode, men et ”landkort”, der kan vise vej i forhold til mange forskellige hensigtsmæssige psykoterapeutiske metoder: Hvilken metode er anvendelig til hvem, til hvad og hvornår? Bogen samler udenlandske og danske forfatteres bidrag, der alle forholder sig til psykoterapi ud fra en kompleks forståelse af personlighedsudvikling som en gensidig proces mellem neurobiologi og relationel regulering. Bogen er inddelt i fem dele: 1. Integration af neuroaffektiv viden i det psykoterapeutiske felt 2. Neuroaffektiv udviklingspsykologi som grundlag for at forstå den psykoterapeutiske proces 3. Afstemningsprocesser i psykoterapi 4. Psykoterapeutisk intervention i forhold til alvorlige relationsforstyrrelser, traumer og dissociative lidelser 5. Mentaliseringsprocesser og psykoterapi. Bogen henvender sig til psykologer, psykiatere, psykoterapeuter, pædagoger og andre fagpersoner, der indgår i psykoterapi og miljøbehandling med voksne, heriblandt også familiebehandling. Susan Hart er psykolog og har tidligere udgivet bøgerne Neuroaffektiv psykoterapi med børn (2011), Dissociationsfænomener (2011), Den følsomme hjerne (2009), Hjerne, samhørighed, personlighed (2006), Betydningen af samhørighed (2006) og sammen med Rikke Schwartz Fra interaktion til relation (2008). Susan Hart har derudover skrevet artikler om neuroaffektiv udviklingspsykologi og afholder kurser i emnet.

DKK 440.00
4

101 metoder til undervisning af unge og voksne - Annette Hildebrand Jensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

101 metoder til undervisning af unge og voksne - Annette Hildebrand Jensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Bogen er en samling af 101 motiverende metoder til undervisning af unge og voksne. Forfatterne er to erfarne undervisere, som her præsenterer deres bedste metoder. Deres professionelle hjerter banker for at hjælpe mindre erfarne undervisere på vej – og inspirere erfarne undervisere til at anvende nye metoder i undervisningen. Del 1 er en introduktion til metodevalg og deres betydning for læring og undervisning. Her er også en didaktisk model, som bl.a. sætter fokus på relationer mellem underviser og deltagere, læringsmiljøer og evaluering. Del 2 består af 101 metoder. De er lettilgængelige, undersøgende og engagerende for både underviser og deltagere. Hver metode begrundes, og der gives eksempler på anvendelse, fremgangsmåde, variationer og andre praktiske tips. Bogen henvender sig til undervisere i gymnasieskoler, på høj- og ungdomsskoler, videregående uddannelser og i erhvervslivets kursus- og uddannelsesforløb.

DKK 320.00
4

Et liv i kaos - Dorte Damm - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Et liv i kaos - Dorte Damm - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Det er en udbredt opfattelse, at ADHD kun er en tilstand, der rammer børn. Men børn med ADHD bliver voksne, og de fleste vil fortsat i voksenlivet have ADHD eller ADHD-lignende problemer. Voksne med ADHD er meget forskellige med vidt forskellig prognose, livsmuligheder og eventuelle komplicerede vanskeligheder. Nogle er behandlingskrævende, andre ikke. Bogen belyser tilstandens mange aspekter i voksenlivet: fra det kliniske udtryk og prognose, neuropsykologiske aspekter og behandlingsplanlægning, til den voksnes møde med behandlingssystemet, med de sociale myndigheder og med kriminalforsorgen. Målgruppen for bogen er primært personer, som i deres arbejde kommer i berøring med ADHD, dvs. voksenpsykiatere, peykologer, socialrådgivere, pædagoger og praktiserende læger, men den er også rettet mod voksne med ADHD samt deres pårørende. Denne 2. udgave er opdateret og revideret i forhold til alle bogens emner. Enkelte kapitler er helt nye.

DKK 288.00
4

Se barnet indefra - Stig Torsteinson - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Se barnet indefra - Stig Torsteinson - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Tilknytningen til forældrene danner den vigtigste ramme om barnets udvikling. Men du, som arbejder i daginstitution, er for mange børn en klar nummer to. Denne bog viser, hvordan Tryghedscirklen kan danne udgangspunkt for omsorg i daginstitutioner. Forfatterne giver en grundig indføring i modellen og viser, hvordan den kan hjælpe os til at forstå, at børns begyndende selvstændighed og læring faktisk hviler på retten til at være afhængig af voksne. Med Tryghedscirklen som basis viser forfatterne også, hvordan de voksne i daginstitutionerne kan øge deres bevidsthed om børns behov og skabe tryghed, vise godhed, regulere barns følelser og hjælpe til i leg og venskab. Bogen henvender sig til pædagoger og pædagogstuderende, der ønsker at blive bedre til netop det.

DKK 208.00
2

Alliancer - Louise Ejgod Hansen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Alliancer - Louise Ejgod Hansen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Bogen handler om alliancer mellem børn og voksne, mellem litteratur og medier, mellem forskellige kunst- og udtryksformer og mellem forskellige fagligheder og professioner. Den henvender sig til studerende på de videregående uddannelser – herunder pædagogstuderende, lærerstuderende, studerende på diplom- og masteruddannelser samt fagfolk med interesse i børns litteratur og medier. I kapitlerne bliver du klogere på læsekultur, samskabelse, børns rettigheder, børneperspektiver, deltagerkultur, litteraturformidling og udvikling af fortællinger for børn og unge, hvor børn er medproducenter og får indflydelse. Formålet med bogen er ikke at give færdige definitioner og anvisninger, men at diskutere og nuancere de mange dilemmaer og udfordringer, der opstår, når man arbejder i det børnelitterære og -kulturelle felt. Bogen har bidrag af forfattere og indholdsskabere på tværs af medier, forskere, folke- og skolebibliotekarer, redaktører, undervisere og børn, unge og voksne.

DKK 252.00
4

Skældud - Erik Sigsgaard - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Skældud - Erik Sigsgaard - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Da Erik Sigsgaard i forbindelse med et tidligere forskningsprojekt spurgte børnene i en børnehave: ”Hvad er det værste ved at gå i børnehave?”, lød det enstemmige svar: ”Det er, når de voksne skælder ud!”Men hvorfor skældes der ud? Hjælper det? Og hvis man ikke vil skælde ud, hvad kan man da gøre i stedet? Hvorfor skældes der mere ud i daginstitutioner og skoler end derhjemme? Kan det hænge sammen med institutionens særlige karakter af institution?De fleste børn og voksne kan genkalde sig ubehaget ved at blive skældt ud. Skældud er ydmygende og nedværdigende for både udskælderen og den udskældte. Det kan derfor undre, at emnet ikke for længst er blevet taget op til selvstændig behandling i den pædagogiske litteratur. Det er netop, hvad Erik Sigsgaard gør i sin nye bog.Udgangspunktet for fremstillingen i Skældud var et udviklingsarbejde i en almindelig børnehave, hvor pædagogerne besluttede at sætte kritisk fokus på skældud med henblik på at forbedre relationen mellem børn og voksne i institutionen. Projektet blev siden fulgt op af et forskningsprojekt, hvor forfatteren bl.a. undersøgte begrebet skældud samfundsmæssigt og historisk og indsamlede eksempler på institutioner, hvor man har forsøgt at undgå skældud. Resultaterne af udviklingsarbejdet og forskningsprojektet fremlægges i denne bog, som en tankevækkende påmindelse om, at man over for børn kommer længst med det gode. Som flere af børnene påpeger: ”De voksne kan jo bare sige det almindeligt!”[ ]Skældud[ ] er først og fremmest skrevet til pædagoger og lærere, men henvender sig også til forældre og ikke mindst til de studerende, der er morgendagens opdragere.Erik Sigsgaard er seminarielektor, cand.pæd. og forsker ved Center for Institutionsforskning, Højvangseminariet i Glostrup. Han er kendt som debattør, foredragsholder og forfatter til en lang række bøger om pædagogiske og politiske emner.

DKK 228.00
4

Neuropsykologi - Håkan Eriksson - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Neuropsykologi - Håkan Eriksson - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

I Neuropsykologi forankres klinisk virkelighed i nutidig viden om, hvordan hjernen fungerer. Forfatteren har bred og omfattende erfaring inden for neuropsykologisk diagnostik og har stor indsigt i dette områdes teoretiske og pædagogiske problemstillinger. Bogens første del beskriver, hvordan hjernen normalt udfører sit mest komplekse arbejde. I den anden, kliniske del præsenteres og analyseres de neuropsykologiske sygdomstilstande, der kan ramme voksne. Hovedvægten er lagt dels på de psykologiske sygdomsbilleder, der ses i forbindelse med slagtilfælde, og dels de almindeligst forekommende demenssygdomme, suppleret med en præsentation af klassiske undersøgelser og usædvanlige patienttilfælde. Erikssons bog indbyder til en fascinerende rejse i hjernens og den menneskelige psykologis verden og giver omfattende ny indsigt i de neuropsykologiske nødsituationer, fremkaldt af hjerneskader, der kan ramme voksne mennesker. De mange instruktive figurer letter forståelsen og tilegnelsen. Bogen henvender sig til studerende og professionelle i sundhedsvæsenet, som i deres daglige arbejde kommer i kontakt med voksne, der er ramt af forskellige former for demens eller afgrænsede hjerneskader. Håkan Eriksson, der er uddannet inden for sprogvidenskab og logopædi, arbejder som klinisk ekspert i neuropsykologi i voksenpsykiatrien ved Uppsala Akademiska Sjukhus. Han er desuden en værdsat og efterspurgt forelæser i neuropsykologiske emner og har ved flere lejligheder undervist i Danmark. Oversat fra svensk efter Neuropsykologi af Kent Havemann. Forord til den danske udgave af overlæge Ole Bjørn Skausig.

DKK 415.00
4

Barnet og musikken - Inge Marstal - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Barnet og musikken - Inge Marstal - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Alle børn fødes med en spontan musikalitet, som kan udvikles og være til glæde livet igennem. Barnet og musikken er en opfordring til at gribe de enestående muligheder, musikken giver for et legende, livsbekræftende og meningsfyldt samvær mellem den voksne og det lille barn. Netop fordi små børn reagerer så åbent og umiddelbart på musik, kan den aktive beskæftigelse med musik få stor betydning for deres identitetsdannelse og udvikling, blandt andet på det sproglige og sociale område. Barnet og musikken handler således også om musik som en form for opdragelse og dannelse. At støtte barnet i dets udforskning af sine musikalske potentialer kræver ingen særlige forudsætninger hos den voksne – det afgørende er nærheden, glæden og samværet. Barnet og musikken henvender sig til pædagogstuderende, pædagoger og andre, der i det daglige arbejde omgås 0-6-årige børn, samt til forældre til børn i denne aldersgruppe. Bogen, der tidligere er udkommet under titlen Dit musikalske barn , er i denne udgave blevet gennemgående revideret og forsynet med grundige referencer og stikordsregister. Inge Marstal er professor i musikpædagogik ved Det Kgl. Danske Musikkonservatorium, hørelærepædagog og pianist. Hun har udgivet adskillige lærebøger om musikmetodik for børn samt redigeret en række sangbøger for børn og voksne. Inge Marstal har desuden markeret sig som foredragsholder og forfatter til artikler inden for emnet børn, musik og personlighedsudvikling.

DKK 212.00
4

Samarbejdsbaseret problemløsning - Jenny Bohr - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Samarbejdsbaseret problemløsning - Jenny Bohr - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

En metodisk tilgang i omgangen med mennesker, der har svært ved at håndtere deres frustrationer på en hensigtsmæssig måde. Samarbejdsbaseret Problemløsning henvender sig til dig, der beskæftiger dig med unge og voksne, med eller uden diagnoser, der har svært ved at håndtere deres frustrationer på en hensigtsmæssig måde. Baseret på grundtanken, at mennesker gør det godt hvis de kan, giver bogen dig en sammenhængende forståelse for disse mennesker, og med denne forståelse, konkrete handlemuligheder i samarbejdet med dem. Bogen giver også gode råd i forhold til mange af de problemer, du kan støde på, både i undervisnings, fritids og arbejdssammenhæng. Samarbejdsorienteret problemløsning tager sit udspring i en dansk kontekst og forfatterens egne erfaringer i arbejdet med en bred vifte af børn, unge og voksne med adfærdsmæssige udfordringer. På grund af sin praksisnære tilgang vil også pårørende til disse mennesker have udbytte af at læse denne meget konkrete brugsbog På forfatterens hjemmeside kan du læse mere om tilgangen: Problemløsende Samarbejde - Mennesker gør det godt hvis de kan

DKK 276.00
4

Jura for pædagoger - Mary Stisen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Jura for pædagoger - Mary Stisen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Jura for pædagoger er skrevet til undervisningen på pædagoguddannelsen og til dem, der arbejder inden for det pædagogiske felt, enten med børn og unge eller med voksne med særlige behov. For studerende vil bogen kunne indgå i undervisningen på pædagogens grundfaglighed og på specialiseringerne, hvor der indgår juridiske spørgsmål. Den vil også med fordel kunne anvendes til praktikforberedelse, da emner som tavshedspligt, underretningspligt og videregivelse af oplysninger er vigtige her. Bogen behandler følgende emner: - retskilder og forvaltningsret, herunder reglerne om tavshedspligt og videregivelse af oplysninger - dagtilbudsloven medtages og barnets lov, der beskriver hjælpeforanstaltninger for børn og unge, herunder underretningspligten - bestemmelser i serviceloven, der vedrører voksne med særlige behov - relevante bestemmelser om erstatningsansvar og dele af familieretten. Denne udgave af bogen er opdateret med gældende lovgivning inden for de ovennævnte områder. Mary Stisen er uddannet pædagog, socionom og cand.jur. og har arbejdet inden for alle tre områder. Hun har undervist på en pædagoguddannelse og på socialrådgiveruddannelsen i Nuuk og har desuden været ansat ved Grønlands Selvstyre og her blandt andet udarbejdet love og bekendtgørelser inden for det sociale område.

DKK 220.00
4

Plant et værksted - Jesper Froda - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Plant et værksted - Jesper Froda - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Plant et værksted gennemgår en række teorier og tanker, som kan udvikle værkstedspraksis og udvide forståelsen for det æstetisk-praktisk-kreative område for børn, unge og voksne i dag- og døgninstitution samt skole. Denne nye udgave er gennemrevideret i lyset af de nye pædagog- og læreruddannelser og er tænkt som en grundbog i linjefagene værksted, natur og teknik og billedkunst. Bogen er også relevant i forbindelse med tværfagligt samarbejde med såvel teorifag som med de andre praktisk-musiske fag.Plant et værksted indeholder teorier, der kan styrke argumenter for og refleksioner over det æstetisk-praktisk-kreative område - kapitler om bl.a. fantasi- og kreativitetsbegrebet, æstetisk virksomhed og Malcolm Ross’ model, Howard Gardner og de mange intelligenser, Arne Trageton og om den rum- og formskabende udvikling, den billedsproglige udvikling, sprogudvikling og læreprocesser - forskellige strømninger inden for formnings-, billed- og værkstedspædagogik, bl.a. Reggio Emilia-pædagogikken - forfatternes eget bud på en kritisk-frigørende billed- og værkstedspædagogik i institution og skole. Bogen er skrevet til pædagog- og lærerstuderende, pædagoger, lærere samt alle andre, der ønsker at skabe udfordrende, fantasifulde og eksperimenterende lære- og udviklingsprocesser for børn, unge og voksne.

DKK 312.00
4

Flerfamilieterapi i praksis - Michael Scholz - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Flerfamilieterapi i praksis - Michael Scholz - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Flerfamilieterapi (FFT) handler om at bringe forskellige familier sammen i en terapeutisk kontekst for at samarbejde om at overvinde deres specifikke og meget individuelle problemer. Denne banebrydende bog kombinerer flerfamilieterapiens teori og begreber med detaljerede praktiske eksempler på teknikker og øvelser, der har vist sig velegnede i arbejdet med udsatte børn, unge og voksne. Bogen er spækket med innovative aktiviteter baseret på systemteori, der nemt lader sig omsætte til arbejdet med familier i grupper eller individuelt.

DKK 288.00
4

Kognitiv terapi. Spiseforstyrrelser - Allan Blaabjerg - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Kognitiv terapi. Spiseforstyrrelser - Allan Blaabjerg - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Bogen handler om behandlingen af anoreksi og bulimi i let til middelsvær grad. Den er målrettet klinikere, der er engageret i behandlingen af klienter i privatpraksis eller patienter i hospitalsregi. Anoreksi og bulimi har invaliderende konsekvenser for de personer, der rammes af lidelserne. Samtidig findes der fortsat kun begrænsede muligheder for specialiseret behandling. Bogen er tiltænkt klinikere, der ønsker at arbejde kognitivt adfærdsterapeutisk med spiseforstyrrede patienter. Foruden en indføring i den kognitive forståelse af anoreksi og bulimi, indeholder bogen metodebeskrivelser og praktiske vejledninger, der kan administreres fleksibelt på baggrund af reflekterede valg. Tina Holm Nyland har 10 års erfaring som autoriseret klinisk psykolog på specialafsnit for både børn/unge og voksne med middelsvære-svære spiseforstyrrelser. Hun har solid psykiatrisk erfaring, er specialist i psykoterapi med flere års videreuddannelse inden for kognitiv adfærdsterapi og driver praksis med speciale i behandling af lette spiseforstyrrelser". Allan Blaabjerg har 9 års erfaring fra en specialenhed for spiseforstyrrelser. Han har i en længere årrække beskæftiget sig med behandling af spiseforstyrrelser samt faglig supervision af psykologer, der behandler spiseforstyrrelser. Han er specialist i psykoterapi for voksne, supervisor, og han har bred psykiatrisk erfaring samt flere års uddannelse i kognitiv adfærdsterapi.

DKK 288.00
2

Mentalisering i pædagogik og terapi - Marianne Køhler Skov - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Mentalisering i pædagogik og terapi - Marianne Køhler Skov - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Denne bog er en indføring i begrebet mentalisering med fokus rettet mod udsatte børn og unge. Bogen viser, hvordan mentalisering kan anvendes i både pædagogik og terapi, og den præsenterer fire temaer, hvor nogle af de klassiske problemstillinger, man oplever i mødet med udsatte børn og unge, bliver beskrevet. Temaerne er: - - Transgenerationelle traumer - - Vold - - Løgn - - Overgangen til voksenlivet I forhold til hvert tema beskriver forfatterne, hvordan man kan arbejde pædagogisk og terapeutisk ud fra en mentaliseringsbaseret tankegang i forhold til disse problemstillinger. Teorien bliver illustreret med en række casehistorier. Mentalisering i pædagogik og terapi henvender sig til socialrådgivere, psykologer, pædagoger og familiebehandlere. Janne Østergaard Hagelquist er autoriseret psykolog og godkendt som specialist i børnepsykologi og supervision. Hun arbejder med behandling af børn, unge og familier, hvor der har været omsorgssvigt, overgreb og/eller vold. Udgav i 2012 bogen Mentalisering i mødet med udsatte børn . Marianne Køhler Skov er autoriseret psykolog og godkendt som specialist i klinisk psykologi. Hun arbejder med udsatte unge og voksne og har særlig erfaring med udredning og behandling af traumatiserede flygtninge. Er tilknyttet VISO (Socialministeriets specialenhed for udsatte voksne) som konsulent.

DKK 308.00
2

Diagnoser i specialpædagogik og socialpædagogik - Lotte Hedegaard Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Diagnoser i specialpædagogik og socialpædagogik - Lotte Hedegaard Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Diagnoser og medicinering blandt børn, unge og voksne er steget eksplosivt inden for de seneste ca. 5 år. Disse tendenser berører både det almen- og specialpædagogiske område og de socialpædagogiske områder. Der er stor rådvildhed blandt lærere på skoler, i specialundervisning og på specialskoler og blandt pædagoger og socialpædagoger på børne- og ungeområdet m.m. - for hvilke konsekvenser har dette for den pædagogiske praksis? Det søger denne antologi at undersøge ud fra teoretiske, filosofiske og videnssociologiske tilgange til formidling af praksisnær forskning og praktikererfaringer. Antologiens forfattere er psykologer, sociologer, filosoffer, pædagogisk uddannede forskere og praktikere.

DKK 279.00
4

Den neuroaffektive billedbog - Marianne Bentzen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Den neuroaffektive billedbog - Marianne Bentzen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Den neuroaffektive billedbog er en fagbog i tekst og billeder. Den giver en enkel og visuel introduktion til den grundlæggende udvikling i hjerne og personlighed, der danner grundlag for menneskets fortsatte udvikling livet igennem. Desuden præsenteres de neuroaffektive kompasser, der kan bruges som et udviklingsmæssigt evalueringsredskab til personligheden og til at finde ”læringszonen” hos voksne eller større børn. Kombinationen af fagtekst og Kim Hagens og Jakob Fogeds lune illustrationer forbinder teorien om neuroaffektiv personlighedsudvikling med den ikke-sproglige ”fingerspidsfornemmelse”, der indgår i al psykoterapeutisk arbejde. Bogen henvender sig til blandt andet behandlere, psykologer, psykoterapeuter og pædagoger.

DKK 220.00
4

Uddannelse og skriftsprogsvanskeligheder - Karen Kjær Odgaard - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Uddannelse og skriftsprogsvanskeligheder - Karen Kjær Odgaard - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Dette er en lærebog i lektiologisk pædagogik. Lektiologisk pædagogik er rettet mod personer, der har specifikke vanskeligheder med skriftsproget, dvs. børn, unge og voksne med dysleksi, dyskalkuli og anden sproglig og kulturel baggrund. Denne bog indeholder et righoldigt eksempelmateriale, som illustrerer de principper for dialog og strategiafprøvning, der er kernen i lektiologisk pædagogik. Uddannelse og skriftsprogsvanskeligheder henvender sig til institutioner, som uddanner vejledere og undervisere, fx professionshøjskoler, kursusvirksomheder og universiteter. Den henvender sig også til udøvende praktikere som fx læsevejledere, specialundervisere, læsekonsulenter, studievejledere og undervisere. Forfatterne arbejder alle med elever og/eller studerende med skriftsprogsvanskeligheder på forskellige niveauer i uddannelsessystemet.

DKK 455.00
4

Compassionfokuseret terapi i praksis - Christina Schlander - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Compassionfokuseret terapi i praksis - Christina Schlander - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

KLIK FOR AT HENTE ARBEJDSSKEMAERNE Compassionfokuseret terapi (CFT) er en psykoterapeutisk retning, hvis teoretiske grundlag er evolutionsteori, tilknytningsteori, affektiv neuropsykologi og socialpsykologi. CFT er rettet mod facilitering af klientens evne til at være sensitiv over for egen og andres lidelse og engagere sig i at lindre denne på en omsorgsfuld måde. I processen arbejdes der blandt andet med klientens skam, selvkritik og evne til at regulere, tolerere og balancere vanskelige emotioner.Bogen præsenterer læseren for en illustrativ model, sommerfuglemodellen , der viser mange af de centrale aspekter ved CFT-processen på en overskuelig måde. Modellen giver læseren mulighed for fleksibelt og velovervejet at kunne navigere rundt i et CFT-forløb. Compassionfokuseret terapi i praksis henvender sig primært til terapeuter, men alle kan læse med. Målet med bogen er, at man som terapeut bliver bedre i stand til at rette et compassionfokus mod dem, der har brug for det, samt at facilitere evnen til et compassionfokus på sig selv og andre. Christina Schlander er psykolog, specialist og supervisor i psykoterapi samt ekstern lektor på Psykologisk Institut, Aarhus Universitet. Hun har skrevet flere bøger og kapitler til lærebøger og har et stort engagement i at udbrede viden om CFT. Hun har psykoterapeutisk erfaring med både børn, unge og voksne og er engageret i forskning på Aarhus Universitet, hvor hun har forfattet en CFT-protokol rettet mod sorglidelse hos voksne. Christina Schlander er indehaver af Kognitiv Terapi Center Århus.

DKK 320.00
2

Neuroaffektive kompaskort - Susan Hart - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Neuroaffektive kompaskort - Susan Hart - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Neuroaffektive kompaskort præsenterer essensen i neuroaffektiv udviklingspsykologi. Det første kort giver et forenklet overblik over modellen omkring de neuroffektive kompasser. På de følgende tre kort gengives de neuroaffektive kompasser, nemlig det autonome, det limbiske og det præfrontale. Det sidste kort giver et overblik over udviklingen af de mentale organiseringsniveauer fra fødslen til ca. 23-årsalderen. På bagsiden af kortene er der en kort tekstforklaring til kompasserne og tips til interventioner. Neuroaffektive kompaskort giver overblik over personlig, emotionel og social udvikling fra fødslen til midt i 20’erne og kan med fordel bruges af alle, der har stiftet bekendtskab med neuroaffektiv udviklingspsykologi og gerne vil bruge teorien i praksis med børn, unge og voksne.

DKK 138.00
2

Drengen, der voksede op som hund - Bruce D. Perry - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Drengen, der voksede op som hund - Bruce D. Perry - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

”Bruce Perry og Maia Szalavitz har skrevet denne bog ud fra et dybtfølt ønske om at skabe viden og forståelse for de omsorgssvigtede børn og skabe opmærksomhed om de drastiske skader, der kan påvises både i hjernen og i personligheden. (…) Drengen, der voksede op som hund er ikke mindre end fantastisk til at give indsigt i de alvorlige konsekvenser af traumer og omsorgsvigt hos børn.” - psykolog, ph.d., Susan Hart i bogens forord Bruce Perry er børnepsykiater og en internationalt kendt autoritet i forhold til børn og kriser. Hans forskning og kliniske praksis fokuserer på at undersøge langtidseffekterne hos traumatiserede børn, unge og voksne, og han har i vidt omfang beskrevet, hvordan omsorgssvigt og barndomstraumer kan medføre alvorlige og livslange neurale forstyrrelser og neuralt svind med alvorlige konsekvenser for personlighedsudvikling, adfærdsforstyrrelser og sociale vanskeligheder til følge. Han fremlægger i bogen nyskabende metoder til at lindre disse børns smerte og hjælpe dem til at blive velfungerende voksne. Drengen, der voksede op som hund er skrevet, så den både giver indsigt og er hjerteskærende, og den kan med lethed omsættes til danske forhold. Vi får igennem bogens mange casehistorier kendskab til nogle få omsorgssvigtede børn og kommer til at holde af disse børn på trods af deres massive følelsesmæssige forstyrrelser, og vi kommer tættere på disse børns forældre, som ikke har kunnet give deres børn den følelsesmæssige omsorg, de havde brug for – ofte på baggrund af egne omsorgssvigt i barndommen. 2. udgave er udvidet med bl.a. et nyt kapitel, arbejdsspørgsmål, kommentarer samt et efterord skrevet af psykolog Jesper Birck.

DKK 323.00
2

Fodfæste og himmelkys - Mia Herskind - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

Fodfæste og himmelkys - Mia Herskind - Bog - Hans Reitzels Forlag - Booktok.dk

En forskningsbaseret undervisningsbog om bevægelse, rytmisk gymnastik og dans skrevet til studerende ved universiteter, professionshøjskoler, terapi- og træneruddannelser. Bogen henvender sig også til bevægelsesundervisere på ungdomsuddannelser, i folkeskolen, på højskoler og i den frivillige idræt. Sproget er levende og alle kapitler er forankrede i et helhedsorienteret syn på krop og bevægelse. Bogens berør temaer som dansens stilarter, kunsten at undervise, krop og lederskab samt bevægelsens eksistentielt udviklende muligheder for både undervisere og deltagere. Der indgår en lang række praktiske øvelser, som kan bruges til børn, unge, voksne og mange forskellige målgrupper. Denne opdaterede udgave indeholder desuden helt nye kapitler om kropsbasis og bevægelsespsykologi. Fodfæste og himmelkys giver læseren brugbare, praksisnære redskaber og åbner for indsigt i relation til den enkeltes undervisningspraksis.

DKK 270.00
2

Den dynamiske hjerne - Jesper Mogensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Den dynamiske hjerne - Jesper Mogensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Bogen handler om hjernens dynamiske ændringer hos både nyfødte og voksne. Hos både raske mennesker og hos dem, der er ramt af sygdomme eller hjerneskader. Forfatteren beskriver også, hvordan det er muligt at genvinde noget, man har mistet ved en hjerneskade. Din hjerne forandres hver eneste dag. Faktisk ændres den mange gange om dagen. Nogle ændringer er ganske små – men de kan fx gøre det muligt at huske den samtale, du havde for en time siden. I andre tilfælde kan dit arbejde, din hobby eller dine daglige oplevelser ændre endnu mere af hjernens struktur og funktion. Bogen henvender sig til alle med interesse for hjernen og beskriver den forskning, som løbende afslører mere og mere om det mest fantastiske og mest dynamiske organ – hjernen. Jesper Mogensen er professor i neurovidenskab (hjerneforskning) ved Københavns Universitet.

DKK 320.00
4