215 resultater (0,36049 sekunder)

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

Bogen om overgangsalderen - Lotte Hvas - Bog - Klim - Plusbog.dk

Graviditet og fødsel - Finn Lykke Schmidt - Bog - Klim - Plusbog.dk

Vattes vandring - Jane Mondrup - Bog - Klim - Plusbog.dk

Vygotskij om læring som udviklingsvilkår - Vygotskij Lindqvist - Bog - Klim - Plusbog.dk

Stop stress - Marie Kingston - Bog - Klim - Plusbog.dk

Studium generale - Lars Albinus - Bog - Klim - Plusbog.dk

Hypnose og hypnoterapi - Jens Jørgen Gravesen - Bog - Klim - Plusbog.dk

Hypnose og hypnoterapi - Jens Jørgen Gravesen - Bog - Klim - Plusbog.dk

“Endelig er der kommet en god, gedigen grundbog om hypnose og hypnoterapi. Den er skrevet af læge Jens-Jørgen Gravesen, der er hypnosens grand old man i Danmark.”Ugeskrift for Læger‘Hypnose og hypnoterapi’ er blevet en klassiker og er genoptrykt i flere oplag de seneste ti år. Bogen er nu revideret og ajourført, så den knyttes tættere til forfatterens to senere bøger ‘Hypnoterapi i praksis’ (2012) samt ‘Negativ spontanhypnose’ (2012). Sammen udgør de tre bøger en helhed, men de kan også læses hver for sig. ‘Hypnose og hypnoterapi’ gennemgår bl.a. hypnosens historie og dens hovedpersoner de sidste 250 år. Bogen forklarer hypnoterapiens grundbegreber, og i 37 patienthistorier vises teorierne i praksis, så behandlingsresultaterne bliver lette at forstå.Det vises også, hvordan hypnose spiller en vigtig rolle i de fleste menneskers dagligdag, både positivt og negativt, uden at vi aner det. Hypnose kan opstå spontant ved en koncentration af opmærksomheden. Hvis bevidstheden koncentrerer sig ukontrollabelt om et negativt indhold, kan den dårlige oplevelse vare ved og give behov for behandling.I bogen ses behandlinger af fx angst, hovedpine, træthed, smerter, svimmelhed, hukommelses- og koncentrationsbesvær, muskelsvækkelse, kvalme, depression, håndrysten, fobier, spiseforstyrrelser, mavekatar, mv."Som læser har man således mulighed for at opleve teori og praksis udvikle sig samtidig. Det gør bogen meget inspirerende og let at læse."Psykolog Nyt

DKK 259.00
1

Relationer og identitet - Esper Sørensen - Bog - Klim - Plusbog.dk

Livtag med den etiske fordring - Peter Aaboe Sørensen - Bog - Klim - Plusbog.dk

At begynde, hvert øjeblik - Shunryu Suzuki - Bog - Klim - Plusbog.dk

Meningens logik - Gilles Deleuze - Bog - Klim - Plusbog.dk

Hypnose og kommunikation i tandplejen - Randi Abrahamsen - Bog - Klim - Plusbog.dk

Vejledning under nye vilkår - Thorbjørn J. Karlsen (red.) - Bog - Klim - Plusbog.dk

Introduktion til Heideggers Væren og tid - Thomas Schwarz Wentzer - Bog - Klim - Plusbog.dk

Livet er et skakspil - Garry Kasparov - Bog - Klim - Plusbog.dk

Hverdagsliv og livsforløb - Ida Schwartz - Bog - Klim - Plusbog.dk

Hverdagsliv og livsforløb - Ida Schwartz - Bog - Klim - Plusbog.dk

Børn og unge bosat uden for eget hjem er afhængige af, at mange professionelle samarbejder om at skabe sammenhæng i deres hverdagsliv og livsforløb. Bogen argumenterer for at forstå den socialpædagogiske opgave som en tværprofessionel støtte til, at disse børn og unge udvikler en personlig livsførelse gennem deltagelse i fællesskaber i deres hverdagsliv og livsforløb. Det indebærer, at professionelle søger mere viden om, hvordan børnelivet former sig set ud fra børnenes perspektiver. En socialpædagogisk støtte, der ønsker at bakke op om børnenes livsførelse, må tage udgangspunkt i, hvordan børnene oplever krav, udfordringer og muligheder i deres hverdagsliv de forskellige steder, hvor de færdes. Bogen ønsker at inspirere professionelle til i samarbejde med børnenes forældre at arbejde sammen på tværs af professionsområder om at udvide børnenes deltagelsesmuligheder. Børne- og ungeliv handler i høj grad om at dele og deltage i interesser, aktiviteter og læringsmuligheder med andre børn og unge. Bogen udforsker, hvordan en socialpædagogisk indsats kan styrke, at børn og unge bosat uden for eget hjem kan tage del i fællesskaber i samfundets mange forskellige udviklingssammenhænge. Livsførelse handler om at lære, hvordan man forfølger egne muligheder gennem deltagelse i og bidrag til noget fælles. Bogen henvender sig til pædagoger, lærere, socialrådgivere, familieplejere og andre professionelle, der tager del i omsorgen for børn og unge bosat uden for eget hjem. Den er tillige rettet mod studerende på professionsuddannelser og universiteter, der er interesseret i problematikker inden for anbringelsesområdet.

DKK 259.00
1

Læreren som forsker - Tom Tiller (red.) - Bog - Klim - Plusbog.dk

100 lærerige opgaver til Sigurd fortæller H.C. Andersens eventyr - Dennis Hornhave Jacobsen - Bog - Klim - Plusbog.dk

Skrive for at lære - Olga Dysthe - Bog - Klim - Plusbog.dk

Skrive for at lære - Olga Dysthe - Bog - Klim - Plusbog.dk

Skrive for at lære giver en indføring i skrivning som proces fra den første idé til den sidste reference, og bogen viser, at skrivning er et vigtigt redskab til læring og tankeudvikling.Det at skrive godt kræver mere end færdigheder og teknik; man må også kunne tænke fagligt. At lære at skrive fagtekster indebærer derfor at skrive sig ind i en fagkultur. Skrivning er ikke blot en nødvendig studiekompetence og en væsentlig erhvervskompetence. Skrivning er også en meget vigtig læringsstrategi.Skrive for at lære giver en indføring i skrivning som proces fra den første idé til den sidste reference, og bogen viser, at skrivning er et vigtigt redskab til læring og tankeudvikling. Læseren bliver præsenteret for forskellige måder at læse og tage notater på, forskellige skrivestrategier og forskellige fremgangsmåder med hensyn til strukturering af en faglig tekst. Logskrivning, knyttet til feltarbejde og praksis, bliver udførligt behandlet. Bogen giver praktiske råd om individuel skrivning, om arbejde i skrivegrupper, om fællesskrivning af tekster og brug af elektroniske kommunikationsmidler og Internet.Bogen giver råd om at starte skrive- og responsgrupper og vejledning i skrivning, og den drøfter nye arbejds- og vurderingsformer, knyttet til portefølje- eller mappevurdering. Den giver også råd om, hvordan det enkelte fagmiljø kan organisere og integrere skriveoplæring i studiet, for eksempel gennem skriveværksted. Skrive for at lære henvender sig primært til de studerende på de videregående uddannelser, men bogen er relevant for alle, som på en eller anden måde er engageret i faglig skrivning. Den vil også være af interesse for lærere, vejledere, kursusholdere og andre, som arbejder med studiekvalitet.

DKK 207.00
1